Кейс из практики Терапии Души 🧘♀️ Почему ребёнок невнимательный и постоянно ошибается? ❓ На офлайн-группе в Воронеже мы разбирали запрос, который знаком многим родителям. Ребёнок решает математические задания, но постоянно допускает ошибки из-за невнимательности. Казалось бы, всё просто: нужно быть внимательнее! Но давайте посмотрим на конкретный пример. Девочка решает задание, находит в таблице нужное значение синуса. Всё правильно! ✅ В следующем примере встречается то же самое число. Можно было воспользоваться уже найденным значением и сэкономить время. Но нет! Мозг словно устраивает новый квест: вместо синуса девочка снова ищет косинус. 🧩 Вроде мелочь. Но именно из таких мелочей складываются потерянное время, ошибки и растущее напряжение. ⏳ Что обнаружилось в работе? 🔍 В процессе работы мы вышли на образ архитектора и начали его разбирать. 🏗 Это направление нашей работы, а не готовый ответ на вопрос о причинах невнимательности. Нам ещё предстоит увидеть, как будут развиваться процессы и что изменится дальше. Но уже произошло важное: девочка стала обращать внимание на такие моменты, замечать свои действия и допускать меньше ошибок. ✨ Почему это важно? Иногда мы пытаемся исправить поведение, не понимая, что за ним стоит. Говорим ребёнку: будь внимательнее, не торопись, проверяй себя! Но одних требований может быть недостаточно. Важно не только учиться решать задачи, но и замечать, как именно мы их решаем. Внимательность начинается не с требования быть внимательным, а с умения замечать то, что раньше проходило мимо. Работа продолжается. И мне самой интересно увидеть, какие результаты проявятся дальше. Терапия Души. Путь к себе ❤️